Креирање аСлагалицакоја промовише заједничку игру и учење и за одрасле и за децу је креативна идеја. Да бисте се ускладили са својим концептом да постанете „паметнији“ док играте, можете дизајнирати „Слагалицу прогресивног учења“. Ево како би то могло да функционише:
Концепт прогресивног учења: Слагалица је дизајнирана да представља постепено повећање сложености и знања. Док завршавате различите фазе или нивоеслагалица, откључавате нове слојеве информација или изазова.
Модуларни дизајн: Слагалица се може састојати од више слојева или делова који се могу слагати или састављати различитим редоследом. Сваки слој може имати своју тему, тему или ниво тежине.
Садржај за учење: Сваки слој слагалице може да садржи образовни садржај који се односи на различите предмете као што су наука, историја, географија, уметност или чак опште знање. Информације о познатим знаменитостима, историјским догађајима, животињама или уметничким стиловима могу бити укључене.
Интерактивни елементи: Узделове слагалице, можете укључити интерактивне елементе као што су КР кодови или маркери проширене стварности. Када се скенирају помоћу уређаја, ови елементи могу да пруже додатне информације, видео записе или изазове у вези са слојем на коме се ради.
Колаборативна игра: Одрасли и деца могу заједно да састављају слагалицу и истражују садржај учења сваког слоја. Како напредују, стичу дубље разумевање различитих предмета и концепата.
Развој вештина: Загонетка може да подстакне критичко размишљање, решавање проблема и тимски рад док се играчи крећу кроз различите слојеве информација и изазова.
Прилагођавање: У зависности од узраста детета, можете прилагодити тежину слојева. Млађа деца могу да се баве једноставнијим слојевима, док старија деца и одрасли могу да се баве сложенијим.
Наратив или приповедање: Размислите о укључивању нарације која повезује слојеве, стварајући осећај авантуре и открића док играчи напредују кроз слагалицу.
Дизајнирање такве слагалице може захтевати сарадњу са едукаторима, дизајнерима и евентуално дигиталним програмерима да би креирали интерактивне елементе. Циљ је да се понуди занимљиво и обогаћујуће искуство које подстиче учење, повезивање и заједничко истраживање. Имајте на уму да је примарни циљ да се обезбеди позитивно и образовно искуство, а не строга мера да постанете „паметнији“.
